AKTUALNOŚCI
................................................................................................................................................................................
II Międzyszkolny Konkurs Kodowania w Scratch
Categories: |
Author: Ewa Bartczak |
Posted: 2018-10-27 |
Views: 423
Obchody Europejskiego Tygodnia Kodowania "MEET and CODE"
Europejski Tydzień Kodowania to coroczne wydarzenie promujące naukę programowania wśród dzieci i młodzieży.
„Meet and Code” to inicjatywa, w ramach której organizacje pozarządowe mogą uzyskać dofinansowanie na wydarzenie zorganizowane w trakcie Europejskiego Tygodnia Kodowania. Celem wydarzeń jest pokazanie młodym ludziom, jak dobrą zabawą może być programowanie oraz jak za pomocą kodowania wprowadzić w życie swoje pomysły. Meet and Code, w ramach którego organizacja może uzyskać wsparcie na wydarzenie programistyczne, obejmuje następujące kraje: Austria, Bułgaria, Chorwacja, Czechy, Niemcy, Węgry, Kazachstan, Polska, Rumunia, Rosja, Serbia, Słowacja, Słowenia, Szwajcaria oraz Ukraina. Inicjatorami Meet and Code są firma SAP, niemiecka organizacja Haus des Stiftens gGmbH oraz inni partnerzy sieci TechSoup Europe, będącej częścią sieci TechSoup Globaal.
W miesiącu październiku w ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania w Szkole Podstawowej nr 7 odbył się II Międzyszkolny Konkurs Kodowania w Scratch. Inicjatywę wsparła Fundacja TechSoup prowadząca program TechSoup Polska a organizatorem jej było Stowarzyszenie „Czas dla Dzieci” W ramach konkursu uczniowie ostrowskich szkół podstawowych podjęli rywalizację w dwóch etapach :
I- Debugowanie – wyszukiwanie i poprawianie błędów w skryptach programu Scratch
Uczestnicy mieli za zadanie znalezienie błędu w gotowym skrypcie i poprawienie go tak, aby program zadziałał prawidłowo.
II- Freestyle „10 bloczków” – stworzenie programu na bazie 10 bloczków.
W tym etapie Uczestnicy mieli za zadanie przygotowanie dowolnego programu o charakterze edukacyjnym z wykorzystaniem nie więcej niż 10 różnych bloczków.
Wszystkie projekty były oceniane według następujących kryteriów:
- Scenariusz
- Stopień trudności
- Efekt wizualny
- Walor edukacyjny
I miejsce w Konkursie zajęła drużyna ze Szkoły Podstawowej nr 9, II miejsce zajęli uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 7, III miejsce wywalczyła drużyna ze Szkoły Podstawowej Sióstr Salezjanek a IV Szkoła Podstawowa nr 11.
Koordynatorem inicjatywy była pani Ewa Bartczak a pracom komisji przewodniczył pan Krzysztof Stec.
galeria- zobacz
Return
|